1
Δημιουργία ενός πακέτου δεξιοτήτων ESCO για δύο επαγγελματικά προφίλ που σχετίζονται με τους αγρότες και ένα ολοκαίνουργιο επαγγελματικό προφίλ σχετικό με τη καλλιέργεια άνθρακα και βιώσιμες γεωργικές πρακτικές, με γνώμονα τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.
2
Εκπόνηση της Στρατηγικής Μάθησης C-Farming, καθοδηγώντας τη
διαμόρφωση ενός διεπιστημονικού, προσανατολισμένου στο μέλλον
οικοσυστήματος μάθησης στο γνωστικό αντικείμενο του έργου,
ενσωματώνοντας τις πιο καταλληλες μεθόδους μάθησης για την κάλυψη
των σημερινών και μελλοντικών αναγκών των επαγγελματιών του γεωρικού
τομέα, των επαγγελματιών εν γένει, και των Καθηγητών ΑΕΙ/ΕΕΚ.
3
Διευκόλυνση της βιώσιμης ανάπτυξης γεωργικών επιχειρήσεων και του
επιχειρηματικού πνεύματος μεταξύ των επαγγελματιών της γεωργίας, των
αγροτικών νεοφυών επιχειρήσεων και των συνεταιρισμών, με τη
δημιουργία έξι θερμοκοιτίδων εκμάθησης και επιχειρηματικών
δραστηριοτήτων γεωργίας άνθρακα, που υποστηρίζουν επίσης την
υιοθέτηση των αρχών της εταιρικής κοινωνικής ευθύνης και των κριτηρίων ESG
(περιβάλλον, κοινωνία, διακυβέρνηση).
4
Σχεδιασμός και εφαρμογή ενός προσαρμοσμένου, ευέλικτου
προγράμματος κατάρτισης, το οποίο περιλαμβάνει 7 ενότητες, για την
ενίσχυση των πράσινων, ψηφιακών, επιχειρηματικών και
ανθεκτικών/κοινωνικών ικανοτήτων που σχετίζονται με την καλλιέργεια
άνθρακα σε 360 Επαγγελματίες και Επιχειρηματίες του Αγροτικού Τομέα
και φοιτητές. Μέσω του πρόγραμματος κατάρτισης θα πραγματοποιηθούν έξι πιλοτικές καταρτίσεις μέσω συνδυαστικών µαθησιακών µεθόδων καθώς και μίας αντίστοιχης ασύγχρονης πιλοτικής κατάρτισης. Επίσης, θα πραγματοποιηθούν έξι δια ζώσης δραστηριοτήτες μάθησης βασισμένες στην εργασία και αντίστοιχα μια διαδικτυακή.
5
Μετασχηματισμός 60 Καθηγητών ΑΕΙ/ Εκπαιδευτών ΕΕΚ και γεωργικών συμβούλων σε διαμεσολαβητές εμπειριών μάθησης και ανάπτυξης μέσω έξι δραστηριοτήτων ανάπτυξης ικανοτήτων, με τη χρήση του ολοκαίνουργιου προγράμματος C-Farming Train the-Trainers, το οποίο καλύπτει 5 θεματικές ενότητες αιχμής.
6
Καθιέρωση ενός ψηφιακού οικοσυστήματος μάθησης για τη γεωργία άνθρακα, το οποίο θα περιλαμβάνει δύο προσανατολισμένα προς το μέλλον διεπιστημονικά μαθήματα, μία φιλική προς το χρήστη, ελεύθερα προσβάσιμη πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης και μια εικονική φάρμα, με τη χρήση καινοτόμων μεθοδολογιών και τεχνολογιών μάθησης.
7
Ανάπτυξη της διεθνούς πιστοποίησης για το πρόγραμμα κατάρτισης CFarming και την αξιοποίηση των πλαισίων EQF, ESG, ECTS, EQAVET και της προσέγγισης των μικροδιαπιστευτηρίων & των Ψηφιακών Πιστοποιητικών Μάθησης του Europass με σκοπό τη διευκόλυνση της αναγνώρισης των ικανοτήτων, της μάθησης και της απασχολησιμότητας των εκπαιδευομένων.
8
Βελτιστοποίηση της ανταλλαγής γνώσεων, πληροφοριών και παραδοτέων που σχετίζονται με την καλλιέργεια άνθρακα και τη βιώσιμη γεωργία, μεταξύ των ΑΕΙ, των Oργανισμών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, της έρευνας και του τομέα των γεωργικών επιχειρήσεων, μέσω της συνεργασίας 17 εταίρων του Έργου, προσεγγίζοντας τουλάχιστον 10.000 ενδιαφερόμενα μέρη μέσω δραστηριοτήτων διάδοσης και αξιοποίησης και με την δημοσίευση ενός Εγγράφου Συστάσεων Πολιτικής.